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尋找鄉村教師代言人:大致坡鎮高林小學農婷婷

  前言:三尺講臺,四季耕耘。在山里田間,鄉村教師這個群體為鄉村孩子們帶去了無數的希望。隨著時代的快速發展,鄉村教師們既迎來了機遇也面對著挑戰,我們感慨于鄉村教師群體所涌現出一批又一批敢于實踐與創新的代表人物,也深深被蘊含在其中的大愛所折服。本次活動由中國教師發展基金會作為指導單位,新浪教育、教育公益聯盟聯合主辦。旨在充分發揮媒體平臺的引領導向、傳遞正能量的作用,并通過媒體傳播,積極營造尊師重教的濃厚氛圍,引導社會各界支持、改善鄉村教師群體的工作生活條件,激勵教師進一步發揮光與熱,從而帶動鄉村學校更具活力。

  教師簡介:

  一、 個人基本情況

  農婷婷,1994年11月出生,2016年9月1日參加工作,一直從事小學語文教學工作。身體健康,精力充沛,能勝任教師崗位正常工作。

  二、職務

  2019年7月1日大致坡鎮中心小學認定為小學語文十二級教師專技的崗位。

  三、學歷

  2016年7月畢業于吉林省吉林市北華大學小學教育專業。2013-2016年經培訓學習獲得《小學教師一般基本功訓練合格證書》;繼續教育學分每年均獲得10分以上,2016年至今已累計獲得繼續教育學分達37.5分,并經培訓機構審核合格。

  四、資歷

  2016年9月—2018年7月在??谖骱嶒炐W任教三年級語文教學工作。

  2018年9月—2019年2月在??谖骱嶒炐W任教二年級語文教學工作。

  2019年2月21日—至今在??谑写笾缕骆偢吡中W任教六年級語文和一年級數學,兼一年級班主任工作,每周課時為21課時以上,申報中小學二級語文教師職務屬合格資歷。

  五、考核情況

  自2016年任現職以來,每年都參加專業技術人員年度考核,考核結果均為稱職以上。

  六、政治思想方面和教師職業道德條件

  本人自參加工作以來,思想端正,忠誠黨的教育事業,心甘情愿地為黨的教育事業奉獻一切,堅持四項基本原則,認真貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及“三個代表”“八榮八恥”內容,不繼加強思想政治學習,加強自身職業道德建設,要求自己從知識到思想道德上做學生的表率。全身心的投入到教育教學中,為人師表,樂于做太陽底下最光輝的職業——人民教師。對待工作始終是勤勤懇懇、兢兢業業、認真負責。以教書育人為宗旨,嚴格要求自己,遵守學校的項規章制度,團結同事,關心愛護學生,以人為本,尊重學生的人格、遵循學生的身心發展規律,結合本校的實際情況,因材施教,全面發展。在始終以愛為主線,貫穿在整個教育教學過程中,使我的教育教學工作有組織、有計劃、有步驟的開展,得到了任職學校、上級主管部門的的認可及社會、家長、學生的一致好評。

  七。繼續教育情況

  2016年9月17日—2016年12月24日參加2016年??谑行氯谓處煃徫慌嘤?,培訓合格。

  2018年7月7日—2018年7月14日參加??谑旋埲A區2018年暑期中小學教師全員培訓,培訓合格。

  2018年8月26日參加了??谑辛x務教育部編版教科書小學語文市級培訓,接受了“新課標教材研修”、“新課程教學實施”的培訓,成績合格。

  2019年3月27日—3月28日參加美蘭區2019年小學新教師崗前培訓,成績合格。

  八、德育和班主任情況

  班主任工作的優劣,直接影響到學校的教育教學管理,我自參加工作以來,一直堅持擔任班主任工作,至今已有3年,現任一年級班主任,在擔任班主任期間,使我深深的體會到要當好一名優秀的班主任,首先要熱愛和關心學生,要用慈母般的愛去管理班集體,堅持以科學發展觀為指導,江蘇交通學習網,注重學生的可持續發展,尊重學生的人格,體現“為了學生的一切,一切為了學生”的理念,注意引導學生樹立正確的、科學的人生觀和價值觀,努力構建和諧安全的班級,積極營造民主、和諧、向上的班級氛圍,同時注重培養學生健康的人格和良好的人生觀,尊嚴和獨立的個性,為了使每位學生都得到發展,我堅持以“德”管班,把開展思想品德教育作為班主任工作的首要任務。對差生的轉化工作,總是以談心、耐心教導為主,并常與學生家長溝通。在班上開展“八榮八恥”教育,“爭做文明小衛士”等教育活動,使班級養成良好的講文明、講禮貌的好習慣,使全體學生先學會做人,學會處事,學會共處。

  其次,讓學生自己管理好自己,重視對班干部的物色與培養,建立健全班級管理機構及管理學生的各種制度,通過制度管理和教育學生。

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